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STEM UP, una iniciativa que impulsa a las mujeres ecuatorianas en carreras de ciencia y tecnología


La igualdad de género en el campo de la

ciencia, es un tema que se ha discutido por largo tiempo, y que hoy continúa

siendo de gran relevancia gracias a las mujeres que se educan en carreras

STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática). De acuerdo con el

informe Women in Science de la Organización de las Naciones Unidas para la

Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), sólo el 30% de investigadores y

científicos en el mundo son mujeres.




Sin embrago, las mujeres siguen abriéndose camino en el mundo de las

ciencias, normalmente liderado por hombres, pero cada vez más abierto a que

estas ejerzan un rol relevante en el mismo. Programas como el STEM-UP,

una iniciativa de Harrisburg University, que busca impulsar a la mujer en la

ciencia y aumentar la representación femenina en este campo, se han

convertido en un referente y plataforma para el tema de la equidad.


STEM-UP es una comunidad multidisciplinaria que ofrece tutoría, liderazgo y

oportunidades de becas a mujeres que estudian en la universidad, para frenar

el declive de estas en las primeras etapas de las carreras científicas. Este

programa está dirigido a mujeres jóvenes en el inicio de su vida de estudios

profesionales, además también motiva a otras con más experiencia a que sean

mentoras y guías.


Aproximadamente el 50% de los estudiantes de pregrado en Harrisburg

University son mujeres, con una población de graduados entre 30 y 40 por

ciento, de acuerdo con Bilita Mattes, directora ejecutiva de STEM-UP

Network. "Una vez que logramos que las mujeres y las niñas se entusiasmen

con la ciencia y la tecnología, debemos apoyarlas porque la investigación

muestra que perdemos más del 50 % de las mujeres en puestos y profesiones

STEM entre los primeros 10 y 12 años de su carrera", afirma la docente.


En Ecuador, de acuerdo con datos de la UNESCO tan solo el 41,1% de mujeres

se dedica a una rama científica, ya que los hombres continúan siendo mayoría

en estas áreas.


De acuerdo con un artículo de World Visión Ecuador, relacionado con las

mujeres en la ciencia, existen tres elementos que contribuyen a que las

niñas y mujeres se perfilen hacia este camino:


1. El rol que juegan los padres desde su infancia, en el preciso momento que

una niña decide explorar las opciones que le plantean las ciencias en los

primeros años de vida.


2. Se presenta cuando en el crecimiento y desarrollo de niñas y mujeres se

rodean de docentes que promueven el interés por seguir descubriendo, esto

hará de la investigación algo familiar y cotidiano, parte fundamental del

aprendizaje.


3. Finalmente, es muy importante que las niñas y mujeres se rodeen de

personas que crean en ellas y en su potencial, como por ejemplo colegas,

amigos y familia que sean un soporte para seguir avanzando profesionalmente

en este camino científico.


"Cuantas más mujeres incorporemos a la fuerza laboral, con habilidades en

disciplinas científicas y tecnológicas, más impactaremos para representar

mejor a las mujeres en la fuerza laboral, donde son subrepresentadas y se

necesita más talento para competir globalmente", agrega Mattes.

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